Наталья Васильевна

Профессиональный 

педагог начальных классов высшей квалификационной категории.

Стаж педагогической деятельности — 48 лет (по состоянию на 2026 год).

Помогаю детям успешно освоить школьную программу, научиться читать и писать, уверенно решать задачи по математике и раскрывать свои способности.

Основные направления работы:

подготовка к школе;

обучение чтению и письму с нуля;

русский язык;

литературное чтение;

математика;

помощь детям на домашнем обучении;

русский язык для детей-билингвов;

русский язык как иностранный для детей и взрослых.

Здравствуйте!

Меня зовут Наталья Васильевна.

Более 48 лет я посвятила работе с детьми. Значительную часть своей педагогической деятельности проработала учителем начальных классов в лицее «Дальрыбвтуз» города Владивостока.

За годы работы я помогла нескольким поколениям учеников успешно освоить школьную программу, подготовиться к дальнейшему обучению и поверить в свои силы.

Опыт работы с детьми разных возрастов, уровней подготовки и образовательных потребностей позволяет мне находить подход даже к тем ученикам, которым обучение даётся непросто.

Сейчас я проживаю в Японии и провожу онлайн-занятия для русскоязычных детей, детей-билингвов, а также иностранных детей и взрослых, изучающих русский язык как иностранный.

Особое направление моей работы — поддержка русскоязычных семей, проживающих за рубежом, и сохранение русского языка у детей-билингвов.

Сегодня многие дети, живущие за границей, хорошо понимают русский язык, но испытывают трудности с чтением, письмом и грамотной речью. На занятиях мы развиваем словарный запас, учимся грамотно выражать свои мысли, читать, писать и уверенно использовать русский язык в повседневной жизни и обучении.

Также провожу занятия по русскому языку как иностранному для детей и взрослых, помогая освоить язык с нуля или значительно повысить уровень владения им.

В своей работе сочетаю проверенные классические методики и современные образовательные технологии.

Большое внимание уделяю развитию речи, логического мышления, исследовательских навыков, самостоятельности и творческого потенциала ребёнка.

Использую игровые методики, творческие задания, элементы проектной деятельности, упражнения на развитие памяти и внимания, современные приёмы обучения чтению, письму и математике.

Для меня важно создать спокойную и доброжелательную атмосферу, в которой ученик чувствует себя уверенно, не боится задавать вопросы и постепенно раскрывает свой потенциал.

Буду рада помочь вашему ребёнку сделать обучение интересным, понятным и результативным.

За годы педагогической деятельности мои ученики активно участвовали в конкурсах, олимпиадах, исследовательских проектах и образовательных мероприятиях различного уровня.

Среди наиболее значимых достижений:

?? 2015 год — 1 место в телекоммуникационной викторине «Новые встречи со старыми сказками».

?? 2017 год — 2 место во Всероссийском литературном проекте для учащихся 1–4 классов «В мире сказок».

?? 2018 год — ученик моего класса Соловейчик Илья занял призовое место в международной детской регате, проходившей во Владивостоке в рамках мероприятий Азиатско-Тихоокеанского экономического форума. Награду он получил из рук премьер-министра Японии Синдзо Абэ.

?? 2019 год — разработан и успешно реализован образовательный проект по окружающему миру «Путешествие по Владивостоку».

Мои ученики регулярно принимали участие в предметных олимпиадах и конкурсах:

«Кенгуру»;

«Классики»;

«Матрёшка»;

«ЧиП»;

«Английский бульдог»;

• литературных и творческих конкурсах различного уровня.

Как классный руководитель я всегда уделяла большое внимание не только учебным достижениям детей, но и их всестороннему развитию.

Ежегодно совместно с учениками и родителями проводились традиционные русские праздники, в том числе Масленица — праздник проводов русской зимы.

Ко Дню Победы организовывались конкурсы чтецов на тему:

«Их имена не забыты, их имена бессмертны».

Важной частью образовательного процесса были экскурсии, исследовательские проекты и выездные занятия.

Вместе с учениками мы посещали Ботанический сад, Штыковские пруды, Пещеры драконов и другие достопримечательности Приморского края.

В мае 2022 года посетили Приморский океанариум на острове Русский, где дети приняли участие в образовательном занятии «Что ты знаешь о пресноводных рыбах?».

Также состоялась экскурсия на морскую ферму по выращиванию устриц, гребешка и трепанга.

Подобные проекты и мероприятия помогали детям развивать кругозор, исследовательские навыки, логическое мышление, умение анализировать информацию, аргументировать свою позицию и самостоятельно делать выводы.

Считаю, что задача современного педагога заключается не только в передаче знаний, но и в развитии личности ребёнка, его самостоятельности, любознательности и уверенности в собственных силах.