Свободна
Татьяна Викторовна
Возраст 33 года
Стаж 11 лет
Статус Частный преподаватель
О преподавателе
Учитель-дефектолог для детей 5–10 лет. Сделаю речь чистой, а письмо — грамотным.
Если ваш ребёнок говорит невнятно, коверкает звуки, а в школе у него вдруг появились проблемы с чтением и русским языком — я могу помочь.
Что я исправляю:
?? Неправильные звуки — когда ребёнок вместо «Р» говорит «Л» или «Й», шепелявит, смягчает твёрдые звуки или вообще их пропускает.
?? Проблемы с чтением — ребёнок читает очень медленно, угадывает слова, переставляет слоги, а когда дочитывает до конца предложения — уже не помнит, о чём было начало.
?? Ошибки на письме — пропускает буквы, дописывает лишние, путает похожие (например, «Б» и «Д», «Ш» и «Щ»), зеркалит знаки или пишет слитно там, где нужен пробел. И это не невнимательность — так работает нарушение, которое я исправляю.
Занимаюсь индивидуально с каждым. Программу подбираю под конкретного ребёнка — неважно, готовится он к школе или уже учится во 2-м классе, но «хромает» по русскому.
Что получите вы и ребёнок:
? Чёткая, понятная речь без стеснения говорить вслух.
? Уверенное чтение — без мучений и угадывания.
? Грамотное письмо без пропущенных букв и глупых ошибок.
? Ребёнок перестаёт бояться уроков, а вы — красных исправлений в тетради.
Предметы
Логопед
Цены
-
У репетитора ―
-
У ученика ―
-
Онлайн от 1 900 ₽ /45 минут
Разделы
Категории учеников
дети 4-5 лет, дети 6-7 лет, школьники 1-4 классов
Похожие запросы
Образование
-
2015 г
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
Сурдопедагогика. Дошкольное образование
Дипломы (12)
диплом о высшем образовании
Спорные вопросы диагностики и организации помощи при дислексии
Нейролингвистический подход к феноменам дислексии и дисграфии у детей и взрослых
Природа нарушений приобретения и распада речи (алалии и афазии): мозговые механизмы, диагностика, коррекция
«Формирование неречевого и фонематического слуха как важнейшая ступень в развитии речи»
«ФОРМИРОВАНИЕ НОРМАТИВНОГО ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ»
«ПЕРВИЧНЫЙ ПРИЕМ ЛОГОПЕДА: ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ»
Игры для развития произвольных высших психических функций на логопедических занятиях как профилактика нарушений письма, чтения и счета
Нейропсихология нарушений речевого развития детей
«Моторная алалия. Запуск речи»
«ФОРМИРОВАНИЕ РИТМИКО-МЕЛОДИКО-интоНАЦИОНной основы ЯЗЫКА У ДЕТЕЙ С СИСТЕМНОЙ ПАТОЛОГИЕЙ РЕЧИ НА РАННИХ ЭТАПАХ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ. слогоВАЯ СТРУКТУРА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ.»
«Расшифровываем диагнозы. Что можно, что нельзя?»
Рейтинг
С этим репетитором также смотрели
-
от 2 550 ₽ Стоимость урока
3 место в рейтинге Среди учителей по коррекции речи