В профессии с 2010 г., имею опыт работы в коррекционном детском саду, школе, занимаюсь частной практикой.
С 2018 г. работаю в школе и помогаю младшим школьникам, которые испытывают трудности в освоении школьной программы.
В работе использую приемы нейропсихологии, нейродефектологии, сенсорной интеграции, различные гимнастики и массаж, мультимедийные средства.
В основе занятий с дошкольниками - игра. Это способ скорректировать нарушения, закрепить информацию, развить внимание, концентрацию и память. Дети занимаются, не потому что надо, а потому что нравится!
Четко разъясняю проблему родителям.